Alcántara, Ricardo (1992). La pata Paca. Barcelona (España). Editorial: Edebé
Fecha: 26/09/2013
Valoración: 9
Comentario: Con La pata Paca, Ricardo
Alcántara consigue (en mi opinión) atraer al público infantil. Es un libro
recomendado para leer a partir de los 6 años y que, en comparación con el que
yo escogí (Pepín y el abuelo, recomendado para lectores de la misma edad) es
bastante más denso y tiene un formato más maduro. Contiene más texto por página
y menos ilustraciones, aunque suficientes y que reflejan fielmente aquello que
se narra. Lo que más me ha gustado ha sido la capacidad de enseñar valores y
actitudes ante la vida, y cómo éstas nos repercuten en nuestro día a día,
reflejándonos en la protagonista, la pata Paca.
Twain, Mark (2008). Tom Sawyer. Barcelona (España). Editorial: Sol90, S.L.
Fecha: 27/09/2013
Valoración: 9
Comentario: Esta edición abreviada de las aventuras de Tom Sawyer, está más bien dirigida a un público juvenil. Con ella, se introduce al alumno al mundo de los grandes superventas de la literatura. Recuerdo que yo leí en la ESO una edición abreviada de las aventuras de Don Quijote de la Mancha, lo cual consideré divertido. Creo que este libro es de fácil lectura, aunque no muy portátil (dada su gran dimensión). Además, hay un número considerable de imágenes que acompañan lo narrado y una gran cantidad de personajes con personalidades bastante bien definidas. Me encanta la abreviación-resumen del devenir de la historia, casi a modo de twit, que aparece en el margen izquierdo de cada página.
Pessoa, Fernando (1998). Fernando Pessoa, 42 poemas. Madrid(España). Editorial: Grijalbo Mondadori, S.A.
Fecha: 28/09/2013
Fecha: 28/09/2013
Valoración: 5
Comentario: El libro de Fernando Pessoa no muestra una clasificación demasiado clara de los poemas, los cuales tampoco tienen un títutlo ni vienen acompañados de imágenes. No hay un índice que facilite la búsqueda selectiva de un determinado poema, y muchos de los contenidos sobre los que versan los poemas no están destinados a un público infantil. En definitiva, creo que no es un libro para utilizar en la EP.
Valoración: 5
Comentario: El libro de Fernando Pessoa no muestra una clasificación demasiado clara de los poemas, los cuales tampoco tienen un títutlo ni vienen acompañados de imágenes. No hay un índice que facilite la búsqueda selectiva de un determinado poema, y muchos de los contenidos sobre los que versan los poemas no están destinados a un público infantil. En definitiva, creo que no es un libro para utilizar en la EP.
Inkiow, Dimiter (1984). Mi hermana clara y el muñeco de nieve. León (España). Editorial: Everest, S.A.
Fecha: 30/09/2013
Fecha: 30/09/2013
Valoración: 6
Comentario: Es posible que el tema del libro no sea muy cercano a los intereses de los niños de aquí. Esto queda claro ya con el título. Creo que, aunque la letra es legible, hay ciertos errores en la traducción, y que en algunas hojas hay demasiado texto. Puede tratarse de un libro divertido, aunque algo descontextualizado.
Valoración: 6
Comentario: Es posible que el tema del libro no sea muy cercano a los intereses de los niños de aquí. Esto queda claro ya con el título. Creo que, aunque la letra es legible, hay ciertos errores en la traducción, y que en algunas hojas hay demasiado texto. Puede tratarse de un libro divertido, aunque algo descontextualizado.
Farias, Juan (1988). El hijo del jardinero. Madrid (España). Editorial: Anaya, S.A.
Fecha: 2/10/2013
Fecha: 2/10/2013
Valoración: 8
Comentario: La historia nos introduce en la vida vista desde los ojos de un niño, nuestro protagonista. Sin aventuras fantásticas ni alardeos de cualquier tipo, la vida del niño transcurre de manera normal, con sus padres, en la escuela, y con sus amigos. Las imágenes son escasas pero oportunas, y la letra es muy legible. El libro puede resultar fácil de leer, aunque considero que pudiera ir destinado más probablemente a un segundo ciclo.
Valoración: 8
Comentario: La historia nos introduce en la vida vista desde los ojos de un niño, nuestro protagonista. Sin aventuras fantásticas ni alardeos de cualquier tipo, la vida del niño transcurre de manera normal, con sus padres, en la escuela, y con sus amigos. Las imágenes son escasas pero oportunas, y la letra es muy legible. El libro puede resultar fácil de leer, aunque considero que pudiera ir destinado más probablemente a un segundo ciclo.
Rodenas, Antonia (2006). Cartas a Ratón Pérez. Madrid (España). Editorial: Anaya, S.A.
Fecha: 3/10/2013
Fecha: 3/10/2013
Valoración: 9
Comentario: Este libro casi recién salido del horno, comparándolo con los otros que he leído, sí considero que se acerca a los intereses del alumnado de hoy en día. Puede ser un libro divertido, dirigido sobre todo a lectores primerizos (a partir de la EP, 6 años). Antonia Rodenas nos cuenta la historia del ratón Pérez (personaje fantástico muy conocido por los niños), un ratón que se encargaba de enviar regalos a cambio de dientes. No obstante, un día recibe una carta que cambia su vida: un gato se había quedado sin dientes y rogaba su ayuda. Su uso dentro del aula nos ayudará a fomentar y desarrollar en los alumnos ciertos valores como la solidaridad o la empatía. Es una historia muy original y muy atractiva que, en mi opinión, consigue conectar. El libro es muy legible y las ilustraciones están perfectamente cohesionadas con el texto.
Sierra i Fabra, Jordi (2000). Querido hijo: estás despedido. Madrid (España). Editorial: Santillana, S.A.
Fecha: 3/10/2013
Valoración: 9
Comentario: Este libro de Jordi Sierra i Fabra está, en mi opinión, destinado a un lector más maduro, posiblemente de tercer ciclo (debido a la ausencia de imágenes y a la profundidad de la historia). Considero que puede conectar con el alumnado, porque el tema puede resultar cercano a sus vidas: la madre de Miguel está disgustada por lo travieso y desordenado que es (entre otras muchas cosas) y decide enviarle una carta de despido. Con Miguel el alumnado aprenderá a valorar las cosas que tienen, y a entender que como hijo también se tienen obligaciones. En definitiva, me parece un libro muy interesante para introducir en los últimos niveles de EP.
Valoración: 9
Comentario: Este libro casi recién salido del horno, comparándolo con los otros que he leído, sí considero que se acerca a los intereses del alumnado de hoy en día. Puede ser un libro divertido, dirigido sobre todo a lectores primerizos (a partir de la EP, 6 años). Antonia Rodenas nos cuenta la historia del ratón Pérez (personaje fantástico muy conocido por los niños), un ratón que se encargaba de enviar regalos a cambio de dientes. No obstante, un día recibe una carta que cambia su vida: un gato se había quedado sin dientes y rogaba su ayuda. Su uso dentro del aula nos ayudará a fomentar y desarrollar en los alumnos ciertos valores como la solidaridad o la empatía. Es una historia muy original y muy atractiva que, en mi opinión, consigue conectar. El libro es muy legible y las ilustraciones están perfectamente cohesionadas con el texto.
Sierra i Fabra, Jordi (2000). Querido hijo: estás despedido. Madrid (España). Editorial: Santillana, S.A.
Fecha: 3/10/2013
Fecha: 3/10/2013
Valoración: 9
Comentario: Este libro de Jordi Sierra i Fabra está, en mi opinión, destinado a un lector más maduro, posiblemente de tercer ciclo (debido a la ausencia de imágenes y a la profundidad de la historia). Considero que puede conectar con el alumnado, porque el tema puede resultar cercano a sus vidas: la madre de Miguel está disgustada por lo travieso y desordenado que es (entre otras muchas cosas) y decide enviarle una carta de despido. Con Miguel el alumnado aprenderá a valorar las cosas que tienen, y a entender que como hijo también se tienen obligaciones. En definitiva, me parece un libro muy interesante para introducir en los últimos niveles de EP.
Valoración: 9
Comentario: Este libro de Jordi Sierra i Fabra está, en mi opinión, destinado a un lector más maduro, posiblemente de tercer ciclo (debido a la ausencia de imágenes y a la profundidad de la historia). Considero que puede conectar con el alumnado, porque el tema puede resultar cercano a sus vidas: la madre de Miguel está disgustada por lo travieso y desordenado que es (entre otras muchas cosas) y decide enviarle una carta de despido. Con Miguel el alumnado aprenderá a valorar las cosas que tienen, y a entender que como hijo también se tienen obligaciones. En definitiva, me parece un libro muy interesante para introducir en los últimos niveles de EP.
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